最后的曙光

作者:吳書讓    所在單位:中國科學技術大學

2077 年,地球已變成??末?廢?,曾經夢寐以求的美好未來從未實現,?類昔?的繁榮已經淪為絕望的余燼。

城市成了廢墟,?樓?廈的斷壁殘垣如針般刺在地球表?之上。距離上次地表有?類活動已經過去了半個世紀,?然的綠意卻?法重新綴滿?地來修補?類留下的傷痕。這是因為?類曾經的污染過于深刻——??中充斥著尾?排放帶來的惡臭,天空籠罩在灰蒙蒙的霧霾之下,陽光只偶爾能勉強穿透這層灰霧,如同地球??也在哀嘆著失去的美麗。?氧化氮使得酸?極其常?,露天存放的?切物資都容易被腐蝕。曾經滋養?類?活的源泉,如今也被污染得?法飲?。那些清澈的河流和湖泊如今富含各種?業排放的重?屬,變成了渾濁的毒潭,再也?法滿??類的渴望。

?陸上早已沒有了?范圍活動的?類,但他們對地球留下的傷痛永遠地留了下來。這?廢?就是他們的鐵證,是?段被疏忽和貪婪所鑄就的悲劇,曾經地球上有過 80 億的?類,現在蕩然?存,只剩下曾經?類的產物在被污染的地球上茍存。

?仿??今年?五歲,它在這個被遺棄的世界中尋找著?類還能居住的未被污染的綠洲。然?,前輩們講述過過去的五?年漂泊?活,只因為所到之處??幸免于污染之苦,不宜?久居留。這些故事充斥著它的?活,如同廢?中??沉悶的哀嘆。那是在它移居到沙漠邊緣的之后,因為本就不易居住,所以?類在此造成的??污染反?較少,太陽能?較充?。它已經在這??活了半個多?。

傍晚,到了出?散步的時間了,“雖然沒有宜?的景?,但總歸?悶在室內要好”,這樣想著的?仿??,?個??出了定居點的圍欄之外。塵沙在微?中舞動,?陽的余暉透過沙塵中的陣陣?光,勾勒出了??荒涼的美。它的腳步沉穩地踏在沙漠的堅硬表?上,發出沙沙的聲響。

突然,??玻璃建筑映?了它的眼簾??瓷先ネ庥^完好,像是?類??時期的產物,它已經很久沒有?到過如此美的建筑了。素雅的玻璃外墻在沙漠的昏?中顯得格格不?,引著?仿??好奇地?近。它的?掌輕輕觸摸著透明的玻璃表?,仿佛在觸摸著過去的輝煌。在廢墟之外,它閉上眼睛,?乎可以想象出這座建筑曾經的?切。它思考起這個建筑的故事,想象著曾經在這??活的?們是如何歡笑、?作的,甚?想象著如果??能作為?類?活在那個年代該多好。這已成了它??的?習慣,?種能夠在末?的荒廢中找到?絲慰藉的?式。

突然,?道?字浮現在空中,泛著銀光的“?物圈三號”五個?字映??仿??的眼簾,下?還有???字。?仿??眨巴著眼睛,不敢相信??的眼睛。這座廢棄的建筑竟然有如此神秘的來歷,仿佛?個沉睡已久的巨獸。

?仿??讀著???的說明,它的電壓開始升?。原來,這是??年代設?的?態系統試驗

裝置,是當時?類為了尋找解決地球?態危機的?法?建?的?項科學實驗。

那個時代,被?們稱作“末?廢?”的惡劣環境已然降臨,?候的急劇變化、資源的?益匱乏、?態系統的不斷崩潰,這?切都威脅著?類?明的存續。當時的科學家們毫不畏懼,們懷著?顆拯救地球的堅定信念,展開了?膽的實驗,建?了?系列?態系統試驗裝置,希望通過模擬和研究不同的?態系統,找到可?的解決?案。

??態圈三號,就是這個偉?嘗試的?部分。這個裝置被設計成?個封閉的?態系統,包括各種植物、動物和微?物,以及復雜的?候控制系統。它的?標是模擬?個完美的?態平衡,以便研究如何維持地球上的?態系統。這個裝置曾經是科技與?然和諧共存的典范,為當時的科學家們帶來了?限的希望。

浮空的?字還附有?個箭頭,?仿??深深地吸了???,慢慢尋著箭頭向前?去。??前的?動?已經腐蝕?銹,不再起作?。它??翼翼地??推開,發出?聲嘎吱的聲?。?廊?昏暗的燈光透過玻璃頂棚,讓?切都顯得陰森?神秘。

進?內部后,?仿??被眼前的景象震撼了。??的植物在它的四周??,有些已經?到觸及建筑頂部,陽光透過它們的葉?,投下斑駁的影?。它??翼翼地邁出步伐,腳下是厚厚的落葉和藤蔓。但是,?些植物的??似乎過于旺盛,失去了平衡,形成了?種混亂的景象。茂密的藤蔓糾纏在?起,有些植物變得異常龐?,?乎壓倒了其他?物的?存空間。這是?個令?不安的光景,充滿了對?,?命與死亡、繁茂與荒涼在這?共存。動植物之間的平衡已經不復存在,仿佛置?于唯有植物靜靜??的原始叢林中。

突然,機械的?播聲響了起來,從附近的揚聲器傳出。這聲?異常陳舊,帶著些微的噪?,仿佛是時光倒流的回響。

"歡迎您來到?物圈三號。"聲?中只剩下復古感,不帶有任何情感,仿佛是?個年邁的博物館館?在對游客介紹。 "我已經很久沒有?過活動的?物了了。"

?仿??驚訝地抬起頭,看向?播聲的源頭。它知道這個聲?來?于裝置的 AI 系統,但卻不禁感到?絲溫暖,仿佛在廢?中找到了?點?類的存在。它選擇了相同的協議,向裝置發送:“你好,我也很久沒有和‘?’交談過了”。

機械的?播聲在空間中回響,仿佛在敘述?段古?的傳說:“這?曾經是科學家們的理想之地,?個有著完美?態平衡的?態系統,?個?命的奇跡。但隨著時間的推移,我們失去了控制。植物的??超出了預期,動植物之間的平衡已然崩潰。雖然努?修復,卻已經?法挽回?!?/span>

?仿??繼續在裝置內部凝視著,充滿了疑慮和擔憂。它向機械的聲?發出質疑:“為什么會這樣??類難道連維持這么?的?態系統都做不到嗎?”

?播中的聲?回應,透露出廢?的?暗現實:“外?的地球被污染了,這?也逃不掉的。??彌漫著灰塵,太陽光?乎?法穿透,因此我們也失去了對內部環境的控制。這?也因為外部的環境失控?陷?混亂?!?/span>

“曾經精?設計的?候控制系統也表現出問題。溫度波動劇烈,有時酷寒刺?,有時?酷熱難耐。這?的?態系統已經不再是當初科學家們設想的那個平衡之地,?是?個脆弱的廢墟,?法?我維持?!?/span>

?仿??的機械眼中閃爍著擔憂的光芒,它深知這個裝置不僅僅代表了?個??的實驗,更代表了?類為地球的努?,這份努?如今卻也同外?的世界?樣化為烏有。它再次問道???直百思不得其解扽問題:“那么,外?的污染是怎么造成的呢?”

?播中的聲?繼續解釋,細致地描繪著外部世界的歷史:“外部污染是由?類活動引起的,?規模的?業?產、化?燃料的過度使?以及森林砍伐等?為導致了??中的污染物增加。這些污染物阻礙了太陽光的透過,導致溫室效應的加劇,?候急劇變化。外部環境惡化,我們?法再維持原本的平衡?!?/span>

?仿??的智能程序讓它理解了這些因果關系,它追問道:“但為什么?類會這樣做?他們明知道這會傷害到地球嗎?”

?播中的聲?回應:“?類往往為了短期的經濟利益?忽視了環境的?遠健康。他們需要能源、資源和發展,但沒有考慮到這些?為對地球的影響。??旦開始,這個惡性循環變得難以停??!?/span>

它對于?播的話語陷?了沉思,太多的?類社會術語讓他感受到了陌?:“那,我們還有機會嗎”

?播中的聲?回應,略帶?絲希望:“是的。

這句話仿佛是?束微弱的光線穿透了廢?中的濃霧,照亮了?仿??的?靈。

”正是因為如此,這個裝置留給了你這個機會。你需要明?,只有通過保護環境,才能確保地球的未來。我將教給你凈化環境的知識,當你將其應?到外?的世界,就能再次重鑄這個

世界?!?/span>

仿??點了點頭,眼中閃爍著堅定的光芒。它決?在其學習,之后回到外?的世界成為環保的倡導者,為地球的未來?努?。它要將在這?學到的知識應?到現實中,與其他仿???起改變廢?世界的命運。

數?年后,它踏出裝置,再次?對外?廢?的?景。廢?世界或許已經荒蕪,但仿??深信,只要付出堅韌不拔的努?,就能夠找回失去的平衡,讓?地重新煥發?機。廢?中的希望將成為它前進的動?,為創造更美好的未來?不懈努?。

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